DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y EL PENSAMIENTO INFANTIL

Authors

Zila Isabel Esteves Fajardo
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
https://orcid.org/0000-0002-2283-5370
Zuhellen Belén Campi Ortega
MINEDUC
https://orcid.org/0009-0005-5210-0243
Galo Humberto Ramos Bajaña
MINEDUC
https://orcid.org/0009-0003-4831-5730
Elsa Mercedes Salinas Ramírez
MINEDUC
https://orcid.org/0009-0009-6914-0080

Keywords:

DESARROLLO, CREATIVIDAD, PENSAMIENTO INFANTIL

Synopsis

En un mundo en constante cambio, donde la innovación y la adaptabilidad son más importantes que nunca, el desarrollo de la creatividad y el pensamiento infantil se erige como un pilar fundamental para el futuro de nuestras sociedades. Desde los primeros años de vida, los niños son exploradores innatos, llenos de curiosidad y asombro. Cada pregunta que hacen, cada juego que inventan y cada historia que cuentan son manifestaciones de su capacidad creativa, una chispa que, si se cultiva adecuadamente, puede iluminar el camino hacia un mundo lleno de posibilidades.


Este libro se adentra en la fascinante travesía del desarrollo creativo en la infancia, explorando cómo los entornos, las experiencias y las interacciones influyen en la forma en que los niños piensan, sienten y se expresan. A través de sus páginas, descubriremos estrategias y enfoques que no solo fomentan la creatividad, sino que también nutren el pensamiento crítico y la resolución de problemas, habilidades esenciales en la vida moderna.

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Author Biographies

Zila Isabel Esteves Fajardo, UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

Doctora o PhD. en Educación en la Universidad Cesar Vallejo de Perú, Doctora Honoris causa en Pedagogía, Doctora Honoris Causa en Andragogía, Magister en Diseño Curricular por Competencias por la Universidad de Guayaquil, Ecuador, Magister en Formación Internacional en Profesorado Especialidad Educación Infantil por la Universidad Complutense de Madrid, España, Magister en Inclusión Educativa Universidad Casa Grande, Diplomada en Diseño Curricular de la Universidad Guayaquil, Licenciada en Educación Primaria de la Universidad Guayaquil, Docente Bachiller Normalista, Profesora Educación Primaria IPED RITA LECUMBERRI, Profesora Educación Primaria Universidad de Guayaquil, Exrectora de la Unidad Educativa Ciudad de Esmeraldas, Docente del MINEDUC-Ministerio de Educación por 27 años de Servicio, Docente de 15 años de servicio en la Universidad de Guayaquil, Docente Invitada de la Universidad Martin Luther King de Nicaragua, Directora y coordinadora de proyectos FCI, Miembro activo de la Red de Investigación Koinonia –Venezuela, Miembro de red de Investigación REDI, Directora de la Red de Investigación RIMEIL, Representante en Ecuador de la RED DELFIN de apoyo universitario Latinoamericano, Revisora internacional de tesis de Maestría y Doctorado, Ponente y Conferencista internacional, Comisionada de los Derechos Humanos Versión Ecuador, Postdoctorado en Investigación Social, Postdoctorado en Derechos Humanos, Docente investigadora acreditada AGREGADA 1 SENECYT.

 

Zuhellen Belén Campi Ortega , MINEDUC

Contador Bachiller En Ciencias De Comercio Y Administración Licenciada En Ciencias De La Educación Mención Educación Parvularia.

Master Universitario En Atención A Necesidades Educativas Especiales En Educación Infantil Y Primaria

Galo Humberto Ramos Bajaña, MINEDUC

Ciencias de la Informática                                                                                   

Profesor de Educación Primaria Nivel Tecnológico

Lcdo. En Ciencias de la Educación Mención Educación Básica

Master en Educación Básica Universidad Bolivariana

Elsa Mercedes Salinas Ramírez, MINEDUC

Auxiliar del jardín escuela fiscal Atahualpa                                                                     

Profesora de la escuela “páginas libres” primer grado                                                           

Profesora de la escuela general básica “nuevos horizontes” nivel inicial”                                                      

Profesora de la UNIDAD EDUCATIVA “JOSE PEDRO VARELA”                                                     

 

Published

September 6, 2024