CONSTRUYENDO PUENTES: LA IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
Keywords:
habilidades sociales, formación docente, metodologiasSynopsis
La infancia es una etapa, donde el niño construye el conocimiento a través de sus
propias experiencias, siendo las habilidades sociales un rol importante en el
desempeño individual del niño, de los cuales, los docentes y familiares cumplen un
papel fundamental en el desarrollo biopsicosocial. Esta propuesta tiene como
objetivo determinar la importancia de la formación docente en la adquisición de
habilidades sociales en niños de 5 a 6 años en la Escuela de Educación Básica
“Monseñor Juan María Riera” en el periodo 2022-2023 en la ciudad de Guayaquil.
El método de investigación se basó en un enfoque cualitativo-cuantitativo de tipo
descriptivo, con una población integrada por: 17 docentes, 1 Directora y 31 niños en
edades de 5 a 6 años. El instrumento que se utilizó es la encuesta aplicada a los
docentes, la entrevista se realizó a la Directora y la ficha de observación a los niños
que comprende la etapa preescolar. Los resultados obtenidos deducen que existe una
correlación positiva entre las habilidades sociales y la actitud de los docentes por
enseñar a los niños a desarrollar estos tipos de habilidades. Así mismo, la disposición
de los profesionales por recibir la propuesta de una guía metodológica innovadora
que le proporcione material instrucciones instruccional para ayudar a los niños a
desarrollar sus habilidades. En conclusión, el desarrollo de las habilidades sociales en
los niños, garantizará una mejor compresión de su actuación antes los grupos y
fortalecerá la estima, comprensión de valores, empatía hacia los demás y actitud
positiva hacia la vida
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