ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA PREVENCIÓN DE BULLYNG EN EDUCACIÓN BÁSICA

En los últimos años, el fenómeno del bullying ha tomado una relevancia considerable en el ámbito educativo, convirtiéndose en una problemática que afecta no solo el desarrollo académico de los estudiantes, sino también su bienestar emocional y social. La prevención del acoso escolar es un tema fundamental que involucra a padres, docentes, instituciones educativas y a la sociedad en general. Ante la creciente necesidad de abordar este problema de manera efectiva, las estrategias pedagógicas se presentan como herramientas esenciales para fomentar un ambiente seguro y respetuoso en el entorno escolar.

Este trabajo tiene como objetivo principal explorar y analizar diversas estrategias pedagógicas que pueden implementarse en el nivel de educación básica para prevenir y reducir el bullying. A lo largo del desarrollo de este estudio, se examinan tanto las causas como las consecuencias del acoso escolar, y se presentan prácticas educativas que promuevan valores de empatía, respeto y convivencia pacífica entre los estudiantes.

La importancia de este tema radica en su capacidad para influir positivamente en la vida de niños y jóvenes, proporcionándoles herramientas para enfrentar y superar conflictos de manera saludable. Este trabajo espera ser una guía para educadores, padres y cualquier persona interesada en contribuir a la creación de un ambiente escolar libre de violencia, donde todos los estudiantes puedan desarrollarse plenamente.