Metodologías y Estrategias didácticas en programas de formación tecnólogos administrativos

Autores/as

Mg. Rosa Armijos Acosta, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Sofía Haydeé Jácome Encalada, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Teresa Mirian Santamaria López, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Galo Tobar Farias, Instituto Superior Tecnológico Tecnopolis; Mg. Francisco Duque Aldás, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Denisse Salcedo Aparicio, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Dalia Ortiz Reinoso, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Nancy Delgado Navarrete, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Diana Wong Vasquez, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Mg. Mayra Trujillo Contreras, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador; Ing. Francisco Bravo Villagómez, Universidad UTEG, Guayaquil Ecuador; Mg. Vilma Vera Figueroa, Universidad de Guayaquil, Guayaquil, Ecuador
DOI: https://doi.org/10.59764/ceo.5

Palabras clave:

metodologias, estrategias didácitcas, tecnologos, administrativo

Sinopsis

Esta obra pretende convertirse en obra que permita ser una fuente de información para estudiantes y profesionales en procesos de formación en el área administrativa y gestión empresarial.

 

Tiene como objetivo principal el fomentar un espacio de intercambio y difusión de resultados investigativos, experiencias científicas y profesionales entre investigadores, profesores y estudiantes a nivel nacional e internacional; comprometidos con su proceso de formación.

 

Permite identificar recursos para la mejora de la Enseñanza – Aprendizaje en el área de Administración de empresas, Metodologías de Aprendizaje y Talento Humano para difundir los resultados de las investigaciones presentadas por los docentes y estudiantes investigadores.

Entre sus capítulos se trata temas relacionados con la importancia de las buenas prácticas desde la expresión oral, la incidencia del ambiente de aprendizaje, los recursos necesarios en los procesos de educación que se emplean en las diferentes modalidades desde la didáctica, software y estrategias que permitan el desarrollo de los procesos de aprendizaje en carreras tecnólogas administrativas.

Capítulos

  • LA NARRACIÓN Y EL CUENTO EN EL FORTALECIMIENTO ORAL
    Rosa Miriam Armijos Acosta
  • AFECTACIÓN DEL RUIDO AMBIENTAL A INSTITUCIONES EDUCATIVAS; UN CONJUNTO DE ACCIONES MUNICIPALES Y AGENTES GENERADORES DE CONTAMINACIÓN ACÚSTICA.
    Francisco Javier Duque Aldás
  • PERSUABILIDAD DE LOS RECURSOS DIDÁCTICOS DIGITALES Y SU REPERCUSIÓN EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
    Sofía Haydeé Jácome Encalada
  • HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA MOTIVAR EL APRENDIZAJE ONLINE EN LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS
    Teresa Mirian Santamaria-López, Dalia Ortiz Reinoso
  • NEOBOOK Y EL TRABAJO COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA CREATIVA APLICADA EN LA DISCIPLINA DE LENGUA Y LITERATURA
    Teresa Mirian Santamaria-López, Denisse Maricela Salcedo Aparicio
  • APLICACIÓN DE LA MATEMÁTICA EN LA CRIPTOGRAFÍA CONMUTATIVA Y NO CONMUTATIVA
    Galo Tobar Farias, Diana Wong Vásquez , Mayra Trujillo Contreras
  • LAS BUENAS PRÁCTICAS DE GOBIERNO CORPORATIVO Y EL RENDIMIENTO EMPRESARIAL
    Nancy Beatriz Delgado Navarrete, Francisco Bravo-Villagómez, Vilma Mariana Vera Figueroa

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Metodologías y Estrategias didácticas en programas de formación tecnólogos administrativos

Publicado

marzo 29, 2023

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Derechos de autor 2023 Mg. Rosa Armijos Acosta; Mg. Sofía Haydeé Jácome Encalada; Mg. Teresa Mirian Santamaria López, Mg. Galo Tobar Farias, Mg. Francisco Duque Aldás, Mg. Denisse Salcedo Aparicio, Mg. Dalia Ortiz Reinoso, Mg. Nancy Delgado Navarrete, Mg. Diana Wong Vasquez, Mg. Mayra Trujillo Contreras, Ing. Francisco Bravo Villagómez, Mg. Vilma Vera Figueroa

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