Construcciones de género y diseño de ambientes de aprendizaje en Educación Infantil

Docente desde 1983, experiencia en todos los niveles educativos, militante social e investigadora por la educación y los derechos de infancias. Docente Normalista, Lcda. Ciencias de la Educación. Magister en Desarrollo Educativo. Máster Internacional de Formación del Profesorado. Certificado en “Epistemologías, metodologías y políticas en infancias y juventudes” CLACSO, Certificado “Infancias y Juventudes: Desigualdades sociales, desafíos a la democracia, memorias y re-existencias”. Promotora ciudadana de la Agenda 2030 y de los ODS. Ganadora de fondos concursables para investigación educativa con la Organización Universitaria Interamericana OUI 2022-2023

Maestra de trayectoria de más de 20 años educación inicial, educación básica, Superior y post grado. Actualmente Asesora Educativa de La Subsecretaria de Educación Zona 8 y maestra de la Universidad de Guayaquil investigadora, tutora de prácticas profesionales, titulación y ha participado en proyectos FCI como en proyectos internacionales

Docente en Danzas árabes y mejor promedio de la promoción. Ganadora de concursos nacionales e internacionales de danza árabe. Docente de inglés certificado TOEFL y EF. Estudiante de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil con excelencia académica. Apasionada y convencida que la lectura es una herramienta de aprendizaje donde lo académico se impregna de arte y sensibiliza a la sociedad, en la promoción de una cultura de igualdad, que se construye desde las infancias.

Licenciada en Educación Inicial período 2022-2023, docente en una institución particular de la ciudad de Guayaquil. Ponente en las III Jornada Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial. Agradecida y comprometida a seguir procesos formativos en investigación educativa y liderazgo educativo.

Graduada de la Carrera de Educación Inicial período 2022-2023, también estudie auxiliar de enfermería, me gusta aprender y ayudar cada día. Soy madre de una niña con capacidades diferentes y sigo abierta a aprender más para servir mejor, especialmente a niñas y niños que más requieren de nuestro apoyo. Ponente en las III Jornadas Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial Ciclo II 2022-2023.

Rafael Fernando Montenegro Ramírez, Ingeniero Industrial de la ESPOL con una Maestría en Educación Superior con Mención en Investigación e Innovaciones Pedagógicas de la Universidad Casa Grande. Docente de asignaturas vinculadas a las matemáticas y las ciencias exactas en los niveles de Bachillerato, en los cursos de nivelación y en los primeros niveles de la carrera de Biología de la Facultad de Ciencias Naturales, vinculado a la docencia por vocación y a la investigación como parte del proceso de fortalecimiento de nuestra práctica pedagógica.

Actualmente soy estudiante de la carrera de Educación Inicial cursando el 9 semestre, trabajo como docente auxiliar en la escuela particular “JOSÉ MARÍA URBINA” mi objetivo como futura profesional en la institución es explorar al máximo mis habilidades y poder fortalecer cada uno de mis conocimientos, soy una persona responsable, amable, puntual y empática.

Licenciada en Educación Inicial, ha sido un reto maravilloso pertenecer a esta noble Institución, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil, donde he aprendido de mis Docentes y poner en práctica todo el conocimiento adquirido. Fui ponente en las III Jornadas Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial Ciclo II 2022-2023 en lo que destaco que la docencia es guiada por una serie de mitos y prejuicios de género lesivos para un desarrollo armónico e integral de nuestras infancias que debemos superar.

Graduada en la Carrera de Educación Inicial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Universidad de Guayaquil, con el propósito de convertirme en docente en el área de preescolar y contribuir con mis aportes profesionales a la transformación de una nueva sociedad, promoviendo el respeto y la tolerancia desde los primeros años y con las familias. Participé como ponente en las III Jornadas Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial Ciclo II 2022-2023.

Estudiante actual de la carrera de Educación Inicial, trabaje como docente auxiliar en dos escuelas particulares RETOÑITOS DE AMOR y ENRIQUE GIL GILBERT, Soy una persona muy responsable, puntual y empática en las labores que me asignen, siempre aspiro a aprender más cosas para darle lo mejor a los niños que en un futuro estarán a mi cargo.

Graduada de la Carrera de Educación Inicial período 2022-2023, actualmente trabajo en el área educativa, en una institución particular de la ciudad de Guayaquil. Ponente en las III Jornadas Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial y II Café científico Ciclo II 2022-2023. Comprometida con la educación inicial mediante procesos de formación e investigación educativa desde un enfoque inclusivo y de género.

Estudiante de la Universidad Tecnológica ECOTEC, Facultad de Marketing y Comunicación. Carrera de Psicología Organizacional. Pasante de Talento Humano en la EMAPAG-EP. Voluntaria en la Corporación Equipos Docentes del Ecuador en proyectos de atención infantil y a la familia. Cumplí funciones de Gestora Social y educadora en la Fundación NURTAC.  En la Fundación Casa Esperanza fui educadora de niños de 1 a 3 años de edad. La primera infancia es la etapa más importante a tener presenta a fin de lograr una niñez feliz.

Katuska Isabel Cepeda Ávila. Es una Docente Investigadora con dos décadas de experiencia en Edicación Superior, con proyectos de investigación y publicaciones sobre el Desarrollo del pensamiento creativo, Metodologías didácticas, Innovación de estrategias de aprendizaje, entre otros. Formadora de Formadores certificada por el CES y la Universidad de Guayaquil, habiendo dictado multiplicidad de cursos a profesores universitarios. Tiene un Diplomado en Sistemas de Educación Superior en la Universidad de Guayaquil, una Maestría en Administración Pública con Mención en Desarrollo institucional, de la Universidad Tecnológica América. A nivel internacional tiene un Doctorado en Educación, de la Universidad César Vallejo de Perú. Actualmente es profesora a tiempo completo en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la educación, donde imparte diversas materias, especialmente: Metodología de la Investigación científica, Epistemología, Redacción científica, Filosofía de la educación y Elaboración de proyectos. Ha sido tutora/asesora de trabajos de titulación de grado en diversas carreras, así como tutora grupal de titulación. También se ha desempeñado en diversas Gestorías como: Acreditación, Investigación, Prácticas preprofesionales y Del conocimiento.

Licenciada en Ciencias de la Educación mención Lengua Inglesa y Lingüística, Coordinadora juvenil de la Corporación Equipos Docentes del Ecuador. Dirigente voluntaria Asociación Scout del Guayas. Más de diez años de experiencia docente en los niveles de educación básica y básica superior.

Me apasiona trabajar con niños de todas las edades, donde llevo dos años de experiencias en educación inclusiva con niños, niñas, adolescentes con capacidades diferentes; desarrollé habilidades en terapia de lenguaje y física. Actualmente estudio en COPEI para certificarme en B2                                      

Graduada en la Carrera de Educación Inicial de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Universidad de Guayaquil, que requirió de mucha preparación, esfuerzo y esencialmente de vocación y comprender que la docencia es asumir una misión y apostolado. Me considero educadora creativa abierta a los nuevos aprendizajes de la sociología educativa para garantizar a los niños y niñas ambientes de aprendizaje seguros, inclusivos y divertidos que estimulen su aprendizaje a través del juego sin ningún prejuicio de género. Fui ponente en las III Jornadas Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial Ciclo II 2022-2023

Estudiante del Instituto Tecnológico de Formación, en Tecnología Superior en Administración. Voluntario en la Corporación Equipos Docentes del Ecuador en proyectos infantojuveniles. Lidero la Jefatura de Vinculación con la Comunidad en la EMAPAG-EP donde es de mi mayor agrado trabajar con la niñez de los territorios. Ex funcionario de la Superintendencia de Compañías donde hice escuela como Analista de Bienes y Auxiliar de Servicios Generales. Creo que a los hombres nos mutilan la capacidad de expresar la ternura y hago contrapeso porque me considero padre amoroso de Dylan, mi hijo.

Docente con una sólida formación académica, incluyendo una Licenciatura en Instrucción Musical, Magíster en Musicología. He enseñado música en diversas instituciones, participado en talleres de dirección musical con amplia experiencia pedagógica musical. También he completado certificaciones en docencia virtual. Actualmente docente en la universidad de Guayaquil y motivado por la promoción de la igualdad de género desde la cátedra

Virginia Margarita Barzola Veliz.

Licenciada en Ciencias de la Educación, Diplomado en Desarrollo Social y Educativo / Magister en Educación Superior. (Todos estos grados en la Universidad de Guayaquil) A nivel internacional: Doctorado en Educación universitaria, Universidad de Rosario - Argentina. Actualmente docente a tiempo completo en la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la educación, Tutora/asesora de trabajos de titulación de grado. Gestoría en Integración Curricular, Tutora en Prácticas preprofesionales y del conocimiento, y vinculación con la sociedad. / docente de la universidad de Guayaquil, (desde 2013). / Artículos sobre: Influencia de la ética profesional en el proceso de gestión educativa y laboral en la nueva escuela/VI taller internacional “La enseñanza de las disciplinas humanísticas”, con proyectos de investigación y publicaciones sobre el Efectividad pedagógica de la publicidad en el marco de la compresión de la historia y el arte, Influencia de la ética profesional en el proceso de gestión educativa y laboral en la nueva escuela, La comprensión lectora: incidencia en las aptitudes investigativas de los estudiantes de Educación Superior, 2 libros sobre la formación docente y Estrategias Pedagógicas.  

Graduada de la Carrera de Educación Inicial período 2022-2023, actualmente trabajo como auxiliar en el subnivel 2 en una institución particular de la ciudad de Guayaquil. Ponente en las III Jornada Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial. Motivada a seguir procesos formativos en investigación educativa y liderazgo educativo.

Licenciada en Educación Inicial período 2022-2023, actualmente en ejercicio docente en una institución particular de la ciudad de Guayaquil. Ponente en las III Jornada Pedagógicas organizadas por la Carrera de Educación Inicial.  Espero seguir participando en este tipo de eventos que son temas muy necesarios para poder brindar una mejor educación, así como también una buena crianza a nuestras niñeces, respetando siempre el deporte y/o disciplinas deportivas que más les guste, sin importar su género.